Los colegios son el primer lugar en donde los ciudadanos tienen un acercamiento a la ciencia que les permite conocer e indagar sobre el estado de la fauna y algunas estrategias que se implementan para su conservación en Colombia. En estos las personas adquieren las bases, conocimientos y actitudes frente a la problemática ambiental, y definen las posturas que marcarán su actuar como ciudadanos profesionales y adultos ante los problemas de conservación. La cacería, el tráfico y el atropellamiento de fauna, son formas de actuar que revelan fallas en la formación del niño. Ante esto los colegios son los escenarios donde comienza la labor de concientización de la sociedad por el cuidado del entorno.

 

En muchos colegios del país se han desarrollado proyectos o programas de conservación que han logrado vincular a la gente de manera efectiva en pro de la conservación de la fauna nacional. Sin embargo, muchas veces estas experiencias y logros no son conocidas por las entidades e instituciones encargadas de la conservación y cuidado de la fauna; este simposio busca mostrar estas experiencias.

 

Se busca generar un espacio en el que los colegios, la academia y las instituciones interesadas en la conservación de la fauna intercambien información, establezcan vínculos de cooperación y presenten los logros que con los niños en los colegios han alcanzado los proyectos de conservación que han desarrollado. Finalmente se pretende promover un espacio donde los niños conozcan todas las opciones que como adultos podrían desempeñar y un espacio donde la academia conozca la oportunidad de incidir en la formación de los futuros ciudadanos

 

Comité Organizador

 

Jorge Quintero

Nathali Coral-Acosta

María del Pilar Tunarroza

Andrea Polanco

Colegio Rochester